El vicepresidente de la “Fundación Educación Emocional”, Carlos Sigvardt, analizó la falta de atención, un fenómeno que se da en la sociedad en general con un efecto importante en los niños. El dirigente y docente de Crespo expresó que “en lo cotidiano de nuestra vida diaria, nos genera enojo o disconformidad cuando le hablamos a…
El Lic. Carlos Sigvardt, experto en Educación Emocional, llega con una nueva propuesta que resuena con las necesidades actuales de los jóvenes: “Libertad con Responsabilidad-Entendiendo y Gestionando las Emociones”. Con más de 10 años de experiencia brindando charlas para adolescentes en todo el país, como “Puedo Ser” y “A Todo Ritmo Adolescente”, el reconocido conferencista…
Los retos virtuales inciden y escalan. De “jodas” que rompen bancos a pintadas y mensajes anónimos que obligan a evacuar las instituciones. La amenaza era falsa, pero el miedo, no, así, las aulas quedaron vacías. Sobre la multiplicación de estos hechos, en decenas de escuelas argentinas, el Lic. Carlos Sigvardt, vicepresidente de la Educación Emocional,…
El docente crespense y vicepresidente de la “Fundación Educación Emocional”, Lic. Carlos Sigvardt, utiliza la metáfora “De los Nativos Emocionales a los Náufragos Emocionales” para entender el momento que viven nuestros niños y jóvenes, con el uso de la tecnología. Expresó que “en estos últimos años como padres y educadores vemos con sorpresa la facilidad…
Como sociedad estamos transitando una época de emociones a flor de piel. En el ámbito escolar se entrelazan las aspiraciones y esperanzas de los padres, las ilusiones de los estudiantes y las expectativas de los docentes un contexto netamente emocional de acuerdo a los intereses de cada uno de los actores Enfrentar un nuevo ciclo…
A los que somos docentes en escuelas secundarias hemos recibido esta pregunta que nos interpela: ¿Profe, para qué me sirve lo que me estás enseñando? Dicha pregunta trae aparejada la utilidad y significatividad de los contenidos que los estudiantes necesitan. Los vestigios de la educación prusiana que educaban para formar operarios de las industrias, como…
“LA SATISFACCIÓN EMOCIONAL EN LA PAREJA, EN PERSONAS DE 20 A 30 AÑOS QUE SE ENCUENTRAN EN UNA RELACIÓN DE NOVIAZGO” -Quiero presentarles una investigación realizada por dos jóvenes psicólogas que abordan la problemática de la violencia en el noviazgo y explora la relación entre la regulación emocional y la satisfacción en la pareja en…
En este último año desde mi actividad de brindar charlas sobre Educación Emocional, los colegios de nivel secundario me convocan para que les hable a los adolescentes con el fin de brindarles herramientas para el mejoramiento de las habilidades emocionales para sentirse bien emocionalmente, mejorar la convivencia y encontrar un propósito de vida, si bien…
En este tiempo de virtualidad, vertiginosidad, conflictividad, inteligencia artificial, cultura del tener y de la estética, simultaneidad entre lo real y lo virtual etc. Los educadores nos debemos cuestionar ¿qué enseñar?, partiendo de la premisa que debemos enseñar para la vida desde una educación humanista donde son preponderantes y necesarias las habilidades sociales. La educación…
Necesitamos instituciones emocionalmente inteligentes, para satisfacer dicho propósito debemos reconocer y analizar el impacto que genera el miedo, es necesario identificarlo y saber las consecuencias que produce; de esta emoción hablaremos en esta columna. Las emociones nos acompañan en nuestra vida diaria como también en nuestro desempeño laboral. Visitando instituciones todavía vemos formas de conducción…